一、培养目标
本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线，具有必备的市场营销专业基本理论知识和专门知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，适应市场营销专业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美、技全面发展的高等应用型专门人才。
二、培养要求
1.以科学发展观为指导，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.热爱本职工作，具有良好的社会公德和职业道德。
3.掌握本专业必需的基本知识、基本理论和基本技能，即掌握市场营销的基础理论和方法；掌握市场营销工作实务操作基本技能；了解市场营销理论和实践的发展动态；了解国家有关市场营销的法律、法规和政策；具备从事市场营销的基本能力；取得国家高级营销员、助理营销师及助理电子商务师资格证书。
4.具有一定的中英文应用水平，能熟练的使用和处理本专业的一般性中英文技术资料。
5.具有创业精神和创新意识，掌握一定的创业基本知识和技能。
6.具有健康的体魄，良好的心理素质和健全的人格。
三、学制及招生对象
1.学制：3年
2.招生对象：应届高中生和具有高中文化程度者。
四、课程设置
1.必修课
必修课是本专业的核心部分，包括公共基础课、专业基础课、专业技能课，共113学分。其中专业技能课是按照专业需要设置的核心主干课程。调整专业方向的课程，可分为市场营销、互联网营销、网店运营三个专业方向，供学生择业需要。
2.选修课
选修课是为拓宽、深化学生专业知识面、体现岗位特点、张扬学生个性而开设的课程，学生有较大的选择自由度，但必须修满12学分以上。
五、专业主干课程介绍
1、市场营销学（共64学时）
通过本课程的学习，掌握市场营销与市场的概念；市场营销观念的演变；消费者市场和生产者市场的分析；市场营销环境的研究；目标市场营销战略；产品策略；定价策略；渠道策略；促销策略；市场营销控制等。
2、管理学基础（共64学时）
通过本课程的学习，掌握管理活动过程及其规律，了解管理与管理学，掌握管理理论的形成与发展、计划、目标、预测、组织概述、组织结构、人员配备、领导者、激励、控制与协调、控制基础理论、控制技术与方法、协调的基本技能。
3、《商品学》（共64学时）
通过本课程的学习，掌握商品分类；商品质量；商品品种；食用商品特性；工业品商品特性；了解纺织品商品特性；商品标准；商品检验；商品包装；商品养护；商品资源和环境等。
4、消费者行为学（共64学时）
通过本课程的学习，掌握消费者行为学的基础理论；消费需求与动机；消费心理与环境；消费心理与商品诸因素；消费心理与广告；消费心理与储蓄和投资；消费心理与价格；消费心理的变化趋势。
5、商务谈判与推销技术（共64学时）
通过本课程的学习，掌握商务谈判的基本概念、特点、要素和主要理论——社会需求层次论；商务谈判的策略、技巧以及报价、让步、拒绝等程序方法，跨文化商务谈判的基本问题；谈判的成功案例等。讲述推销概述；推销要素；推销信息与推销环境；顾客心理与推销模式；寻找与识别顾客；接近顾客的方法与技巧；推销洽谈的方法与技巧；处理顾客异议的方法与技巧；推销成交与售后服务；推销管理。
6、市场调查与预测（共64学时）
通过本课程的学习，掌握市场调查概念；市场调查的内容；市场调查的方式；市场调查的方法；市场调查技术；市场预测概念；市场预测的内容；市场预测的方法等。
7、营销与策划（共64学时）
通过本课程的学习，掌握市场营销策划机构和营销策划者的素质；界定问题，明确营销策划主题；收集整理营销策划信息；形成营销策划创意；书写营销策划书；推销营销策划案；营销策划的实施；市场营销战略策划；产品策划；价格策划；分销渠道策划及促销策划的基本技能。
8、网络营销（共64学时）
通过本课程的学习，掌握网络营销概论、定义、特点和发展；网络营销宏观和微观环境分析；在线消费者行为；顾客管理；网上调查；网络市场细分和目标市场；建立营销导向的网站；外向营销；网上产品与定价策略；在线渠道的职能、渠道长度、渠道伙伴的关系及在线零售；网上沟通；网上关系营销策略；网络营销计划，包括制定计划、环境分析、识别对象、设定目标、制定营销策略、行动方案、制定预算和评估计划等。
六、教学进程表及学时学分分配
附表1.知识、能力、素质结构分析表
附表2.专业教学进程表
附表3.实践环节教学进程表
附表4.资格证书一览表
附 表1：
知识、能力、素质结构分析表
素质模块
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能力要求
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知识结构
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课程模块
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基本素质
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道德与法律素质
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具有良好的思想道德品质和职业道德素质。具有必备的法律基础知识和基础理论，能正确运用法律工具
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思想道德修养与法律基础
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思辨能力
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掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本观点，具有较高的政治素质
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
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外语应用能力
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具有较强的读、听、写、译能力，能处理 专业的英文资料
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大学英语
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计算机应用能力
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具有一定的计算机操作能力，熟悉办公软件的应用
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计算机基础
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创业就业
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具有开拓精神，有一定的就业创业知识，能适应市场需要，有良好的就业心态和就业观
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创业就业指导
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身体心理
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具有健全的体魄和良好的心理素质
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体育、早锻炼、社会实践、军事理论及训练
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实践能力
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具有完整的专业理论知识和较强的实践技能
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市场营销、网络营销、商品学、管理学、市场调查与预测、经济学基础、会计学基础、客户关系管理、消费心理学、
公共关系、商务谈判与推销技术、促销管理、商务礼仪、
经济法、互联网营销策划分析、新媒体营销、电商数据库等
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专业素质
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观察分析能力
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具有良好的市场、产品观察和分析能力，能够根据客户行为，分析客户心理进行市场推广
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沟通能力
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具有较强的谈判、业务洽谈能力，公共关系能力
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思维能力
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具有较为清晰的思路，能够较好的分析遇到的专业问题，找到合适的解决思路和方法
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工作能力
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具有较强的营销管理能力、营销策划能力
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岗位素质
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操作能力
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具有一定的营销策划操作、调研操作、网店、网站操作等能力
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创新与创业、办公软件高级应用、摄影技术、平面设计技巧
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指导能力
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具有指导操作技能和实践锻炼的能力
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创新能力
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具有创新意识，能够根据掌握数据和市场前景创新思考和操作
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附 表3：
实践环节教学进程表
序号
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实践环节名称
|
学
分
|
实践环节内容
|
学
期
|
周
数
|
实践场所
|
说明
|
|
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1
|
军事理论及训练
|
3
|
? |
1
|
2
|
? |
? |
2
|
市场调查实训
|
3
|
中小企业市场调研选题、设计、调研及反馈
|
2
|
2
|
校内外中小企业及教室和机房
|
? |
3
|
企业见习实训
|
3
|
中小企业经营情况见习
|
3
|
2
|
校内外中小企业
|
? |
4
|
专业综合实训
|
3
|
专业综合技能练习、模拟
|
4
|
2
|
营销策划实训室
|
? |
附 表4：
资格证书一览表
| ? |
证书名称
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等级
|
颁发部门
|
选修类别
|
相关课程
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能力水平证书
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全国大学英语四六级考试
|
四级
|
教育部考试中心
|
选修
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大学英语
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全面计算机等级考试
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一级
|
教育部考试中心
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必修
二选一
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计算机基础
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全国计算机应用技术证书考试（NIT）
|
一级
|
教育部考试中心
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普通话水平测试等级证书
|
? |
? |
? |
普通话
教师口语
|
职业资格证书
|
高级营销员
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二级
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人力资源和社会保障部
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选修
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营销师考证课程
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助理营销师
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三级
|
人力资源和社会保障部
|
选修
|
营销师考证课程
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助理电子商务师
|
三级
|
人力资源和社会保障部
|
选修
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电子商务概论、助理电子商务师
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撰搞人： 孙玲霞 审核人：
